Découvrez l’ensemble de nos ateliers destinés aux comédiens amateurs.
Un large choix pour répondre à toutes vos envies.
ATELIER ADOLESCENTS animé par Christèle Guéry et Julie Toublanc
Révéler son potentiel créatif
Tous niveaux
De 11 à 15 ans // Mercredi de 14h à 16h
De 15 à 18 ans // Lundi de 18h à 20h
Venez découvrir ou perfectionner votre expérience théâtrale pour gagner en confiance et développer votre potentiel créatif : la voix, la concentration, l’imaginaire et le corps à l’aide d’improvisation guidée et ludique. Vous affinez votre jeu théâtral et gagnez en spontanéité en toute sérénité.
ATELIER INTERPRÉTATION
animé par François Floris
Apprendre à jouer juste
Adultes débutants à confirmés
Jeudi de 18h45 à 20h45
L’atelier interprétation vous apprend à considérer le personnage comme un véhicule de transport émotionnel. Vous ajustez votre interprétation du rôle et travaillez votre personnage : son image, sa classe sociale, son caractère, sa personnalité. Vous approfondissez les intentions afin d’exceller dans l’interprétation.
ATELIER CORPS ET RYTHME
animé par Alexis Djakeli
Une aventure fascinante
Adultes débutants à semi-pros
Mardi de 20h30 à 22h30
Apprenez le théâtre contemporain poétique et décalé dans lequel le corps est au cœur du processus dans l’investissement du texte. Venez vivre cette expérience inédite qui vous ouvrira les portes d’un nouveau monde. La tragédie, la tragi-comédie et le burlesque n’auront plus de secrets pour vous ! L’approche pédagogique s’articule autour de l’action théâtrale, la pratique des genres et des registres, le travail sur le corps et autour du texte.
ATELIER EXPLORATION
animé par Carole Garnier
Maîtriser votre potentiel de jeu
Adultes débutants à confirmés
Lundi de 20h à 22h
Mercredi de 18h45 à 20h45
L’atelier exploration vous enseigne les outils nécessaires à la maîtrise théâtrale : le corps, la voix, la concentration, l’imaginaire, la créativité à l’aide d’improvisation orientée et ludique. Vous explorez les émotions et l’interprétation du rôle et du personnage.
ATELIER MISE EN SCÈNE animé par Alexis Djakeli
Apprendre à diriger vos comédiens
Adulte confirmés à semi-pros
2 samedis par mois de 9h30 à 12h
Être metteur en scène, cela s’apprend comme être comédien ou technicien. Comment passer de ses idées à la concrétisation artistique ?
À partir d’œuvres choisies parmi celles proposées (Shakespeare, Molière, Strindberg, Perrault, Brecht, Tchekov) les stagiaires vont apprendre à construire un spectacle (5 à 15 minutes)
ATELIER ENAD – École Nantaise d’Art Dramatique
Formateurs : Alexis Djakeli – Simon Dusigne – Alexandre Loquet
Directrice pédagogique : Christèle Guéry
Débutants – Confirmés – semi-pros
13h à18h/semaine : 11h de pratique théorique + 2h à 6h de pratique scénique
Formation continue d’excellence à vocation professionnelle pratico-pratique. Formation destinée à tous ceux qui rêvent de devenir comédien ou comédienne. L’École Nantaise d’Art Dramatique dispense une préparation au métier par le terrain où l’apprentissage technique est mis en pratique en direct, puisque l’élève appréhende le spectateur dès la première année, et ce, d’une manière très évolutive en fonction du niveau et des motivations.
ATELIER WEEK-END
animé par Christèle Guéry
Une expérience intense : de la sueur et du plaisir !
Adulte confirmés à semi-pro
5 week-ends / Samedi et dimanche de 10h à 17h
Nous avons cinq week-ends pour monter un spectacle ! Vous travaillez dans cette forme d’INTENSITÉ là, qui laisse à la fois le temps de MATURATION nécessaire entre les sessions et qui permet dans le même temps de réveiller d’autres choses dans l’intensité du TRAVAIL PLATEAU.
Vous approfondissez votre Intériorité et votre Expressivité. Cet atelier demande un engagement annuel et nécessite de connaitre son texte dès le premier week-end (les dates seront fixées ensemble une fois le groupe constitué).
ATELIER ENFANTS
animé par Carole Garnier
Un espace du liberté !
Débutant de 5 à 10 ans
Mercredi de 16h à 17h30
L’atelier enfants apprend à se connaître, à se sentir à l’aise dans son corps, à utiliser sa respiration afin de parler avec un sentiment de sécurité. La représentation finale devant un public de tout ce qui a été
exploré permet aux enfants de sortir enrichis des émotions qu’ils auront partagé avec le groupe.